|
| Persbericht: Onderwijs voor chronisch zieke leerli |
“Aanpassing van het lesprogramma en begeleiding van chronisch zieke leerlingen tijdens het verzuim is noodzakelijk om een isolement van de leerling, cognitieve achterstanden en doublures te voorkomen,” aldus Hester Stubbé, consulent onderwijsondersteuning zieke leerlingen.
“De consulenten onderwijsondersteuning zieke leerlingen begeleiden scholen bij het onderwijs aan de steeds groter wordende groep chronisch zieke leerlingen. Echter, te vaak leeft nog het idee dat je zieke leerlingen niet met onderwijs moet lastigvallen. Juist bezig zijn met school tijdens ziekte is vaak wat het kind zelf wil. Dit en het contact met de klas is belangrijk voor het genezingsproces en de terugkomst op school.”
Onderwijs aan 250.000 chronisch zieke leerlingen: nuttig of noodzaak?
In totaal heeft 10% van de Nederlandse schoolgaande jeugd een min of meer ernstige en/of chronische aandoening. De wetgever wil de continuering van structureel en goed onderwijs aan deze steeds groter wordende groep chronisch zieke leerlingen veilig stellen. Ziezon organiseert een congres over dit onderwerp met als thema: ‘Onderwijs aan 250.000 leerlingen in Nederland met een ernstige en/of chronische aandoening, nuttig of noodzaak?’. Dit congres vindt plaats in de week van de chronisch zieken, op woensdag 9 november van 9.30 tot 16.30 uur in het Cultuur- en Congrescentrum Antropia in Driebergen/Zeist.
Voor informatie over het onderzoeksrapport van Hester Stubbé of over het Ziezon-congres kunt u contact opnemen met:
Ziezon, Marjon Wolters, persvoorlichter, telefoon: 020-5286217 of 06-11343852
Voor congresprogramma zie ook www.ziezon.nl onder ‘nieuws’
|